مائده سادات میرخلیلی - ۱) آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا یزد
آزاده رحیمی پطرودی - ۱) کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، پیام نور بابل
جواد امیر نوری آلانق - ۳) آموزگاری آذربایجان شرقی
نادره ولایتی خواجه - ۴) کارشناسی تاریخ،دانشگاه تبریز

روش های فعالیت محور به عنوان یک رویکرد موثر در آموزش و پرورش، مشارکت و تعامل دانش آموزان را در فرآیند یادگیری تقویت می کنند. این روش ها امکان می دهند تا دانش آموزان به صورت فعال و خودمدیریتی در فرآیند یادگیری شرکت کنند و از تجربیات واقعی بهره مند شوند. از جمله راهکارهای موثر برای پیاده سازی این روش ها می توان به ایجاد فضاهای آموزشی تعاملی، استفاده از فناوری آموزشی، طراحی فعالیت های گروهی، آموزش معلمان، و ترویج فرهنگ مشارکت و تعامل اشاره کرد. با ایجاد این فضاها و ترویج این مفاهیم، می توان به بهبود قابل توجهی در کیفیت آموزش و پرورش دست یافت و به توسعه مهارت ها و دانش دانش آموزان کمک کرد. بنابراین، تاکید بر استفاده از روش های فعالیت محور و ایجاد فضاهای تعاملی و مشارکتی در محیط آموزشی می تواند بهبود قابل توجهی در فرآیند یادگیری و ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش داشته باشد.

روش های فعالیت محور، مشارکت دانش آموزان، یادگیری