CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش ذهن آگاهی بر سلامت روان و تنظیمات هیجانی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی نقش ذهن آگاهی بر سلامت روان و تنظیمات هیجانی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: NERA08_678
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

امیرحسین اسماعیلی - دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی پردیس دکتر شریعتی ، ساری ، مازندران
فاطمه پورمند - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان بیت الهدی آمل

خلاصه مقاله:
با توجه به ضرورت توجه به سلامت روان نوجوانان به عنوان آینده سازان کشور، پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی ذهنآگاهی بر تنظیم هیجانات و سلامت روان دانش آموزان صورت گرفته است.در این مقاله به بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر جنبه هایمختلف زندگی دانش آموزان همچون تاثیر آن بر جنبه اجتماعی و خانوادگی و تحصیلی دانشآموزان پرداخته ایم. طبق تحقیقاتصورت گرفته اگر دانش آموزی به مهارتهای ذهن آگاهی، آشنایی داشته و از آنان استفاده کند بر جنبه های مختلف زندگی همچونتحصیلات و..... تاثیر موثری دارد در پایان این مقاله به معرفی برخی از مهارتهای ذهن آگاهی همچون تنفس آگاهانه ،گوش دادنآگاهانه و... پرداخته ایم.

کلمات کلیدی:
ذهن آگاهی، سلامت روان، تنظیمات هیجانی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1953737/