CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ضرورت ضمیر مستتر در کتب عربی متوسطه دوم

عنوان مقاله: ضرورت ضمیر مستتر در کتب عربی متوسطه دوم
شناسه ملی مقاله: NERA08_690
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سارا جعفری - دبیر آموزش و پروش کارشناس ارشد زبانشناسی همگانی استان اصفهان ناحیه سه
فریده جعفری - دبیر آموزش و پرورش استان اصفهان شهرستان دهاقان

خلاصه مقاله:
محقق بران است که با بررسی جملاتی از زبان عربی بحث ساخت کنترلی را در این زبان بررسی کرده و با توجه به حذف مبحثضمیر مستتر از قواعد کتب جدید التالیف متوسطه دوم ، این نکته را یادآوری نماید که این ضمیر قابل حذف نیست زیرا در جملهوجود دارد و سایر سازه های جمله را تحت کنترل خود دارد و سازه ای از گروه اسمی در درون فعل است که به هیچوجه قابلحذف نیست . ضمیر فاعلی محذوف تحت حاکمیت است و حذف این ضمیر دانش آموزان را در سردرگمی عجیبی فرو بردهاست . جایی که گاهی با دیدن فعل هایی که ضمیر مستتر در خود دارند ، فاعل این گونه فعلها را حذف شده می دانند در حالیکهبا حذف فاعل وارد مقوله مجهول میشویم. با انجام این پژوهش به خوبی به اهمیت وجود ضمیر مستتر در افعال پی خواهیم برد .محقق بر آن است که با بررسی جملاتی از زبان عربی بحث ساخت کنترلی را در این زبان بررسی کند.

کلمات کلیدی:
ضمیر مستتر، حاکمیت و مرجع گزینی، کنترل اجباری، خودایستایی، ساخت کنترلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1953749/