عبدالنظیر خدیر - دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار، لیسانس ، مقطع ابتدایی ، رشته آموزش ابتدایی، پایه ششم

با توجه به اهمیت یادگیری زبان در مدارس ابتدایی و نقش آن در توسعه مهارت های زبانی دانش آموزان، استفاده از بازی های آموزشی به عنوان یک روش موثر برای تقویت مهارت های زبان فارسی مطرح شده است. این مقاله به بررسی نقش بازی های آموزشی در یادگیری زبان فارسی در مدارس ابتدایی می پردازد. در این راستا، ابتدا به مفهوم بازی های آموزشی و اهمیت آنها در فرایند یادگیری زبان می پردازیم و سپس با بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر تقویت مهارت های زبانی دانش آموزان، اثربخشی این روش را بررسی می کنیم. همچنین، روش های کاربردی و انواع بازی های آموزشی مناسب برای استفاده در مدارس ابتدایی را مورد بررسی قرار می دهیم. نتایج مطالعات نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی در فرایند یادگیری زبان فارسی می تواند بهبود چشمگیری در مهارت های زبانی دانش آموزان ایجاد کند و به عنوان یک روش موثر و جذاب برای آموزش و یادگیری زبان در مدارس ابتدایی معرفی می شود.

بازی های آموزشی، یادگیری، زبان فارسی، مدارس ابتدایی