CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مروری بر اهمیت و جایگاه خانواده در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: مروری بر اهمیت و جایگاه خانواده در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ASRUMA04_122
منتشر شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مینا بالایی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه محقق اردبیلی

خلاصه مقاله:
هدف این مقاله مروری بر اهمیت و جایگاه خانواده در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است که با استفاده از روش کتابخانه ای و پایگاه های علمی جمع اوری شده است. یکی از میزان های موثر بودن نظام آموزشی در کشور، عملکرد تحصیلی فراگیران است. عملکرد تحصیلی عبارت است از اینکه دانش آموز، معلم و نهادهای آموزشی تا چه حد به اهداف خود دست یافته اند. از جمله عوامل موثر در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، خانواده است. بخش عمده ای از تمام آینده فرزندان به آموزش والدین و محیطی که برای پرورش آنها آماده می سازند بستگی دارد. نتایج حاکی بر نقش انکار ناپذیر خانواده ها در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را دارد.

کلمات کلیدی:
خانواده، نظام آموزشی، عملکرد تحصیلی، معلم، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1954918/