CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی و تبیین مولفه های طراحی شهرک تفریحی - آموزشی برای کودکان در شهر مراغه با رویکرد پایداری

عنوان مقاله: بررسی و تبیین مولفه های طراحی شهرک تفریحی - آموزشی برای کودکان در شهر مراغه با رویکرد پایداری
شناسه ملی مقاله: ICACU03_0595
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی معماری،عمران،شهرسازی،محیط زیست و افق های هنر اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

امیر جلیلی بلاغی - کارشناس ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مراغه، مراغه، ایران

خلاصه مقاله:
کودکان بزرگترین سرمایه هر کشور می باشند تلاش برای داشتن کودکانی هوشمند تلاش، رو به سوی آینده ای روشن برای کشور است . کودکی دوره ای کوتاه و بسیار حائز اهمیت است ، دوره ای که تمرکز بر روی آن نتایج مثبتی را در آینده به بار خواهد آورد. بطور کلی ، فضاهای تفریحی - آموزشی کودکان تاثیرات بسزایی در شخصیت کودک دارد. فضاهای مربوط به فعالیت کودکان (شهرک تفریحی - آموزشی ) از جمله فضاهایی هستند که می توانند به عنوان محرکهای محیطی در فرآیندرشد و نموکودک و همچنین تعلیم و تربیت آنان موثر باشند. بنابراین دقت در طراحی این فضاها و اهمیت دادن به طبیعت در این فضاها امری ضروری است و می توان با طراحی اصولی به اهدافی چون افزایش جنبه های مختلف از جمله ، خلاقیت ، علایق و هوش هیجانی کودکان دست یافت . هدف اصلی این پروژه ، طراحی مجموعه آموزشی _ تفریحی برای کودکان با رویکرد پایداری می باشد. طراحی با توجه به عناصر کالبدی - محیطی برانگیزاننده کودکان و ایجاد اخلاق حفظ محیط زیست در کودک به کمک معماری از دیگر اهداف پژوهش می باشد .این پژوهش در درجه اول به سه حوزه مهم و اصلی "معماری “ “پایداری " و "کودک" تقسیم می شود که برای دستیابی به نتیجه مطلوب باید شناخت کامل و درستی از هر سه به دست آید. روش تحقیق در این پژوهش و توصیفی - تحلیلی است که به صورت میدانی و کتابخانه ای انجام شده است .

کلمات کلیدی:
شهرک تفریحی آموزشی ، کودکان، پایداری ، مراغه .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1959409/