روشنک اکبری - دانشجو کارشناسی ارشد مهندسی معماری ،موسسه آموزش عالی عمران و توسعه همدان:ایران
رویا صادقی فرشته - استادیار گروه معماری ،،موسسه آموزش عالی عمران و توسعه همدان:ایران

دانش معماری به دلیل پیوست ناگسستنی با انسان و شرایط زیست وی در هر مرتبه ای سعی در رفع نیازات ویژه و با اهمیت انسان داشته است . این نیازها در دسته های متنوع و مختلفی دسته بندی می شوند که معماری به هر کدام از این نیازها به صورت ویژه باید بپردازد. در شرایط زیست حاضر که موضوعاتی چون بحران های اخلاقی و رفتاری در جوامع پدید امده است ، معماری نیز چون دیگر حوزه های شاخص مرتبط با مبانی رفع بحران به دنبال یاری رسانی به ایجاد وضعیت مطلوب در این گونه موضوعات بحرانی می باشد. موضوعاتی چون بزهکاری و مشکلات حوزههای جوانان و نوجوانان درحال حاضر یکی از با اهمیت ترین بسترهای قابل توجه می باشد. با توجه به ارائه گزارشهای سازمانهایی چون شهرداری ، بهزیستی ، نیروی انتظامی و همچنین امور زندانها و ندامتگاهها شرایط حاضر دارای درجه اهمیت بالایی از منظر توجه به این حوزه می باشد. باتوجه به این موضوعات این سوال در پژوهش حاضر مطرح شده است که معماری در بحث سلامت جامعه چگونه می تواند عملکرد مثبتی داشته باشد و همچینن آیا طرح کالبدی می تواند در افزایش سلامت روان جامعه اثرگذار باشد؟براین اساس جهت به دست آوردن اطلاعات تخصصی در خصوص موضوع معماری و سلامت اجتماعی و همچنین موضوع بحرانهای اجتماعی و کاربری کانون اصلاح و تربیت ، از روش کتابخانه ای استفاده شده است . جهت اعتبار سنجی و صحت سنجی و همچنین به دست آوردن دادههای تخصصی دیگر استفاده شده است . یافته های پژوهش حاضر مشخص نموده اند که در بحث شاخصه هایی چون عملکرد، فعالیت و روفع نیاز مخاطبین فضای معماری ، توجه به مبانی جسمی ، روانی ، ادراکی و زیایی شناسی مخاطبین فضای معماری ، ایحجاد نظارت، کنترل، امنیت و ایمنی برای حضور مخاطبین فضای معماری بای طرح معماری را مورد پردازش قرار داد. در نهایت باتوجه به یافته های به دست امده فرآیند طراحی معماری کانون اصلاح و تربیت ارائه شده است .

طراحی کالبدی ،سلامت جامعه ،روانشناسی معماری ،کانون اصلاح و تربیت