CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل موثربرپذیرش آموزش الکترونیکی دراعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور

عنوان مقاله: بررسی عوامل موثربرپذیرش آموزش الکترونیکی دراعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور
شناسه ملی مقاله: PNUNCIT01_171
منتشر شده در اولین همایش ملی فناوری اطلاعات و شبکه های کامپیوتری دانشگاه پیام نور در سال 1391
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیدعلاءالدین پوسیدابرقوئی - کارشناسی ارشد
رضا رادفر - دکتری دانشگاه آزاد اسلامی
صدیقه اکرمی - دانشگاه پیام نور عضو هیئت علمی

خلاصه مقاله:
آموزش الکترونیکی به عنوان پیشرفته ترین روش اموزشی دردنیایا مروز مطرح است باتوجه به اغاز استفاده ازاین روشهای مدرن اموزشی دردانشگاه های جهان و ایران نیاز به اطلاع ازنگرش و دانش و مهارت اعضای هیئت علمی به عنوان مهمترین عناصرسیستم آموزشی ضروری می نماید لذا این مطالعه به بررس یمیزان امادگی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور برا ی کاربرد اموزشی الکترونیکی درفرایند یاددهی یادگیری صورت گرفته است 82 نفر ازاعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور که با استفاده ازروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیدند دراین مطالعه شرکت کردند ابزار جمع آوری داده یک پرسشنامه محقق ساخته بوده که پایایی آن با استفاده ازضریب آلفای کرونباخ قابل قبول براورد گردید. فرضیات با استفاده ازنرم افزار اماری SPSS17 و ازروش تحلیلی واریانس داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت

کلمات کلیدی:
آموزش الکترونیکی، اعتقاد به اثربخشی، دانش و مهارت، اعضای هیئت علمی، دانشگاه پیام نور

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/196012/