نقش پرورش خلاقیت و نوآوری در آموزش و یادگیری با اتکا بر تفکر انتقادی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 31

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO01_670

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1403

Abstract:

در دنیای امروزه پر از چالش ها و تحولات سریع، اهمیت پرورش خلاقیت و نوآوری در آموزش و یادگیری بی نظیر است. جوامع بشری باید به سرعت با تحولات تکنولوژیکی، اجتماعی و اقتصادی پیوسته و یادگیری پویا مقابله کنند تا بتوانند برای آینده ی نامعلومی که پیش روی آنها قرار دارد، آماده شوند. از این رو، استفاده از تفکر انتقادی به همراه پرورش خلاقیت و نوآوری در سیستم آموزشی یک ضرورت لازم و ضروری به نظر می رسد. در این مقاله، مفاهیم پرورش خلاقیت و نوآوری به همراه تفکر انتقادی و تاثیر آنها بر فرایند آموزش و یادگیری بررسی می شود. ابتدا به تعریف و اهمیت پرورش خلاقیت و نوآوری و نقش آنها در جامعه مدرن پرداخته خواهد شد. سپس به تفکر انتقادی و اهمیت آن در تحول آموزشی خواهیم پرداخت. در ادامه، ارتباط بین این سه مفهوم و چگونگی استفاده از تفکر انتقادی در پرورش خلاقیت و نوآوری مورد ارزیابی و بررسی قرار خواهد گرفت. در نهایت، تاثیر استفاده از تفکر انتقادی به همراه پرورش خلاقیت و نوآوری در زندگی فردی، حرفه ای و اجتماعی مورد بررسی و بحث خواهد قرار گرفت. این چکیده، نشان می دهد که تعامل این سه عنصر به خوبی می تواند به افزایش کیفیت آموزش و یادگیری، توسعه توانایی های دانش آموزان و آمادگی برای مواجهه با چالش های آینده کمک شایانی نماید. این رویکرد فراتر از تنها انتقاد کردن است و به فکر فراتر از موجودات دعوت می نماید.

Authors

امین ارنظری قرنجیک

کارشناسی دبیری زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر