نقش دیدگاه ها مختلف در شکل گیری مسئولیت پذیری دانش آموزان
عنوان مقاله: نقش دیدگاه ها مختلف در شکل گیری مسئولیت پذیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_1293
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_1293
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
فروزان صالحی - فرهنگی آموزش و پرورش
سودابه جعفری - فرهنگی آموزش و پرورش
ژیلا سهرابی - فرهنگی آموزش و پرورش
خلاصه مقاله:
فروزان صالحی - فرهنگی آموزش و پرورش
سودابه جعفری - فرهنگی آموزش و پرورش
ژیلا سهرابی - فرهنگی آموزش و پرورش
یکی از فرضیه های اصلی دیدگاه انسان گرایی، خودشکوفایی یا کمال خویشتن است که به صورت نیروی فعال در انسان وجود دارد. وقتی که شخصیت انسان در محیطی مساعد رشد نماید، نیروهای خلاق آزاد می شوند و طبیعت درونی انسان را آشکار می سازند. بنابراین اختلال روانی و پریشانی نتیجه مسدود شدن راه های رسیدن به تحقق خود و تمایلات معطوف به کمال است. براساس نظر مزلو زمانی که انسان نتواند نیازهای اساسی خود را برآورده کند و در راه تحقق خویشتن، مانع ایجاد شود دست به رفتار ناسازگارانه می زند.
کلمات کلیدی: واژگان کلیدی: تربیت، اجتماعی، ابتدایی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1963144/