حمید سراوانی - ۱. کارشناسی کشاورزی دانشگاه پیام نور واحد زهک
یونس خواجه داد - ۲. کارشناسی جغرافیا برنامه ریزی شهری دانشگاه پیام نور زاهدان

هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش حمایت اجتماعی معلمان بر اشتیاق تحصیلی و کامیابی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش حمایت اجتماعی معلمان بر اشتیاق تحصیلی و کامیابی دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که حمایت اجتماعی از سوی معلمان می تواند تاثیر مهمی بر اشتیاق تحصیلی و کامیابی دانش آموزان داشته باشد. وجود یک زمینه حمایتی و محیطی معطوف به یادگیری و توسعه دانش آموزان، از طریق روابط مثبت و حمایتی معلمان، می تواند موجب تحریک اشتیاق تحصیلی و افزایش کامیابی دانش آموزان شود. در نهایت، حمایت اجتماعی معلمان می تواند به عنوان یک عامل موثر در ایجاد اشتیاق تحصیلی و افزایش کامیابی دانش آموزان در نظام آموزشی عمل کند. با ایجاد روابط مثبت، ارائه بازخورد سازنده، راهنمایی و پشتیبانی، ایجاد محیط امن، ایجاد انگیزه و هدف و همکاری با خانواده و جامعه، معلمان می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا از طریق اشتیاق تحصیلی بیشتر و کامیابی بهتر، در مسیر یادگیری پیشرفت کنند.

واژه های کلیدی: حمایت، حمایت اجتماعی، اشتیاق تحصیلی، کامیابی.