CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر سیاست های آموزشی بر روی اجرای برنامه درسی عدالت محور

عنوان مقاله: تاثیر سیاست های آموزشی بر روی اجرای برنامه درسی عدالت محور
شناسه ملی مقاله: CSECO01_677
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا رجایی شیرآبادی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
رقیه حاجی حسینلو - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

خلاصه مقاله:
برنامه درسی عدالت محور به ترویج عدالت و برابری اجتماعی می پردازد. هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر سیاست های آموزشی بر آشنایی دانش آموزان با برنامه درسی عدالت محور و دیدگاه های متنوع در این خصوص می باشد و محقق با روش پژوهش مروری به بررسی مطالب و نتایج تحقیقات مرتبط با این موضوع پرداخته است و به این نتیجه دست یافته است که با اعمال سیاست های آموزشی منسجم می توان به هدف بهبود کیفیت آموزش، ارتقای فرصت های برابر برای همه دانش آموزان و رفع نیازها و اهداف اجتماعی آنان می توان دست یافت.

کلمات کلیدی:
برنامه درسی عدالت محور، نظام آموزشی عادلانه، سیاست های آموزشی ،فرصت های برابر

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1965470/