CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

عوامل اجتماعی و خانوادگی در بروز افت و ضعف درسی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: عوامل اجتماعی و خانوادگی در بروز افت و ضعف درسی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: CSECO01_710
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

وجیهه قسمتی - کارشناسی ارشد گرایش روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه

خلاصه مقاله:
افت تحصیلی در برخی دانش آموزان به صورت مقطعی رخ می دهد. برای مثال زمانی که مدرسه محل تحصیل دانش آموز در طی سال تحصیلی تغییر می کند و یا از یک مقطع وارد مقطع بالاتر می شود، معمولا شاهد افت درسی و کاهش عملکرد دانش آموز خواهیم بود. در برخی موارد نیز این موضوع به یک مشکل دائمی تبدیل می شود و می تواند تا جایی پیش برود که منجر به ترک تحصیل دانش آموز شود. مهم ترین علل افت تحصیلی دانش آموزان را می توان به دو دسته عوامل فردی و عوامل بیرونی تقسیم کرد. عوامل فردی در واقع عواملی هستند که به خود دانش آموز، ویژگی های روحی و شخصیتی او مربوط می شود. بنابراین دانش آموز می تواند با ایجاد تغییراتی در شخصیت یا سبک زندگی خود، با این مشکلات مقابله کرده و به پیشرفت تحصیلی خود کمک کند و این پژوهش برآن است که این مسئله رو به طور کامل بررسی کند.

کلمات کلیدی:
ابندایی، دانش آموزان، مدارس، آموزش و پرورش، ضعف درسی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1965503/