CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر آموزش تمام ساحتی بر توانایی های فردی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

عنوان مقاله: تاثیر آموزش تمام ساحتی بر توانایی های فردی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: CSECO01_727
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مژگان عیسی صفت - دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی شهر تهران
یوسف بقایی - دانش آموخته کارشناسی رشته ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور شهر ارومیه
شهلا عیسی صفت - دانش آموخته کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس علامه طباطبایی شهر ارومیه
ژیلا عیسی صفت - دانش آموخته کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس علامه طباطبایی شهر ارومیه

خلاصه مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر آموزش تمام ساحتی بر توانایی های فردی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. آموزش تمام ساحتی که شامل آموزش مهارت های زندگی در کنار محتوای آموزشی است، به دانش آموزان کمک می کند تا بهترین نسخه خود را در جوامع و جهان واقعی به نمایش بگذارند. این آموزش افراد را برای مواجهه با چالش های روزمره زندگی آماده می کند و آن ها را به شکل جامع و کاملی آموزش می دهد. تحقیقات نشان داده است که آموزش تمام ساحتی می تواند به بهبود مهارت های ارتباطی، همکاری، حل مسئله، تصمیم گیری و مدیریت زمان دانش آموزان کمک کند. این مقاله به بررسی اهمیت این نوع آموزش در مدارس ابتدایی و تاثیر آن بر توانایی های فردی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد.

کلمات کلیدی:
آموزش، توانایی های اجتماعی، توانایی های فردی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1966506/