فریبا درویش متولی - معاون پرورشی دبیرستان حضرت فاطمه زهرا(س) فیروزکوه، ارشد مدیریت بازرگانی
رزیتا ملاجعفری - مدیر دبیرستان حضرت فاطمه زهرا (س) فیروزکوه، ارشد مدیریت دولتی

امروزه تمامی افراد، موسسات، ارگان ها و نهادهای آموزشی؛ خود را برای تغییرات مختلفی که یادگیری را امری ضروری می سازد آماده می سازند. به کمک سیستم مدارات یادگیری، می توان به ارائه محتوای تحت وب پرداخت که در سال های خیر استقبال زیادی از آن شده است.بی شک، بیش ترین تاثیر پدید آمدن فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی بر محیط های آموزشی بوده است. در سال های اخیر، فناوری های اطلاعات و ارتباطات چنان مورد پذیرش قرار گرفته اند که اکنون در هر جنبه از زندگی ضروری به نظر می رسد. کاربرد مهارت های ارتباطی و فناوری های جدید اطلاعاتی و تغییرات سریع آن، موجب بروز تحولات بسیار در کلیه جنبه های یادگیری و آموزش شده است. نهادهای آموزشی در کشور پهناور ایران نیز باید فناوری های نوین اطلاعتی و مهار ت های ارتباطی هر دو با هم در عمل به کار گرفته شوند و از آن در آموزش های تخصصی و عمومی خود استفاده شود.، اما به دلیل دگرگونی های شدیدی که امروزه به واسط تکنولوژی و فناوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی که دنیای آموزش را تحت تاثیر قرار داده است اهداف، برنامه ها و جهت گیری های آموزشی سازمان ها بیش از پیش می تواند کانون توجه واقع شود، براساس پژوهش حاضر می توان نتیجه گرفت که فناوری اطلاعات و یادگیری الکترونیکی موجب ارتقای مهارت های ارتباطی در توسعه نیروی انسانی مبتنی بر آموزش خواهد شد.

یادگیری الکترونیکی، فناوری اطلاعات، مهارت ها، آموزش و یادگیری