CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مدارس اسلامی در دوره صفوی

عنوان مقاله: مدارس اسلامی در دوره صفوی
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_0069
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهه فرهنگیان - گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور مرکز اصفهان

خلاصه مقاله:
دوران صفویه از دوره های برجسته در تاریخ ایران است که علم و دانش در آن پیشرفت بسیار داشت. صفویان هم ایران را از نظر سیاسی یکپارچه کردند و هم به مذهب تشیع اثنی عشری در ایران رسمیت بخشیدند. از این منظر، سلسله صفویه نقطه عطفی در ایران دوره اسلامی است. پادشاهان صفوی به ترویج و توسعه علوم شیعی پرداختند و در راستای این ایدئولوژی به تشویق دانشمندان برای گسترش منابع شیعی اقدام کردند. در چنین بستری، تعلیم و تربیت بر آموزه های شیعی استوار گردید و زمینه مناسبی برای رشد و شکوفایی معارف شیعی در ایران پدید آمد. در دوران صفوی، مدارس بسیاری با حمایت شاهان این سلسله بنا شد. در آن دوران توجه به نهادهای آموزشی و مسئله تعلیم و تربیت افزایش یافت و بانیان مدارس با توجه به نفوذ خود، سبب گسترش معارف شیعی شدند.

کلمات کلیدی:
حکومت صفوی، نهاد آموزشی، تشیع اثنی عشری، مدارس اسلامی، تعلیم و تربیت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1967545/