CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر قصه و قصه گویی بر آموزش و یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی تاثیر قصه و قصه گویی بر آموزش و یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_0181
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

یاسین سلیمانی بابادی - کارشناسی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدای، دانشگاه فرهنگیان امام رضا اندیمشک.
حامد ممبینی - کارشناسی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدای، دانشگاه فرهنگیان امام رضا اندیمشک.
کامبیز فرهادی - کارشناسی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدای، دانشگاه فرهنگیان امام رضا اندیمشک.

خلاصه مقاله:
کودکان علاقه زیادی به گوش دادن به قصه از خود نشان می دهند. البته شاید تصور کنید قصه و داستان فقط در جهت سرگرمی کودک انجام می شود اما تاثیر قصه در آموزش و شکل گیری و شکوفایی شخصیت عاطفی و اجتماعی و همچنین رشد ذهنیت کودک بسیار تاثیر گذار است. لذا معلمان از این طریق میتوانند به دانش آموزان، به صورت غیرمستقیم آموزش داده و آنان را با جوانب گوناگون یک زندگی آشنا سازند. اولیای خانه و مدرسه باید قصه گویی را در برنامه تربیتی خود قرار دهند. در این پژوهش برآنیم تا کاربرد قصه در کلاسهای درس و تاثیر آن بر یادگیری کودکان را با هم بررسی کنیم.

کلمات کلیدی:
پژوهش، آموزش، پیشرفت علمی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1967657/