CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش بازی در یادگیری، در سال های اولیه

عنوان مقاله: نقش بازی در یادگیری، در سال های اولیه
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_0201
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

هدی صادقی ابوخیلی - کارشناس علوم تجربی، دبستان دخترانه شهید سلیمی، ساری، مازندران.

خلاصه مقاله:
نقش بازی در یادگیری، در سال های اولیه بسیار مهم است. این بازیها کمک میکنند تا کودکان مهارتهای مختلفی را توسعه دهند و از طریق بازی و سرگرمی، مفاهیم پیچیده را به آنها آموزش دهند. همچنین، بازیها در این دوره از زندگی کودکان، به آنها کمک میکنند تا مهارتهای اجتماعی خود را نیز تقویت کنند و با دیگران ارتباط برقرار کنند. یک روش موثر برای ایجاد بازیهای آموزشی برای کودکان در سالهای اولیه، استفاده از بازیهای تعاملی و آموزشی است. به عنوان مثال، ایجاد بازیهای کامپیوتری یا برنامه های موبایل آموزشی که مفاهیم آموزشی را به صورت جذاب و جذاب برای کودکان ارائه میدهند، میتواند بهبود یادگیری آنها را تسریع کند. با توجه به اهمیت بازی در یادگیری کودکان در سالهای اولیه، توسعه دهندگان و مربیان باید به طراحی بازیهای آموزشی و انتخاب محتوای مناسب برای این دوره از زندگی کودکان توجه ویژه ای داشته باشند. بازی در سالهای اولیه نه تنها یک فعالیت سرگرم کننده است بلکه نقش بسیار مهمی در توسعه چند بعدی کودکان ایفا میکند و به آنها کمک میکند تا به طور جامع و هماهنگ تر رشد کنند.

کلمات کلیدی:
بازی، دانش آموزان، مدرسه، کودکی، یادگیری.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1967677/