فریبا محمدیان - کارشناسی مشاوره و راهنمایی ، مشاور آموزش و پرورش استان زنجان
لیلا قنبری - کارشناسی معارف اسلامی ، دبیر آموزش و پرورش
طاهره جباری - کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی ، دبیر آموزش و پرورش

یکی از رفتار های پر خطر در بین دانش آموزان نوجوان، اقدام به خودزنی و آسیب زدن به خود است . اقدام به خودزنی به عمل وارد کردن آسیب عمدی توسط خود فرد به بدنش گفته می شود که اشکالی از قبیل بریدن دست یا سوزاندن را در بر می گیرد. این کار اغلب با هدف خودکشی انجام نمی شود، بلکه به عنوان راهکاری برای تحمل رنج عاطفی ، خشم شدید و ناامیدی صورت می گیرد. خودزنی رفتاری است که در طول آن دانش آموز با استفاده از وسایل گوناگون، به جسم و روان و شخصیت خود به طور عمدی آسیب می زند. پژوهش حاضر با هدف بررسی انگیزه و عوامل تاثیرگذار در ترغیب دانش آموزان نوجوان به خودزنی انجام شده است . روش پژوهش مروری از نوع کتابخانه ای می باشد و جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعه منابع داخلی و خارجی مرتبط با موضوع مقاله صورت گرفته است . نتایج پژوهش و مطالعه نشان داد که به صورت کلی نتایج پژوهش نشان داد که تنظیم عواطف ، غلبه بر تجزیه ، ضد خودکشی ، مرزهای بین فردی ، تاثیرگذاری بر دیگران، تنبیه خود، حس جویی از عوامل موثر در انگیزه نوجوانان به خودزنی می باشد.

خودزنی ، خودآسیب رسانی ، خودجرحی ، نوجوانان، دانش آموزان