CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش فناوریهای نوین در دوره ابتدایی

عنوان مقاله: نقش فناوریهای نوین در دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_0767
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا دارابی - آموزگار آموزش و پرورش دوره ابتدایی ، کرمانشاه، سرپل ذهاب

خلاصه مقاله:
در هر کشوری مبحث آموزش و پرورش دانش آموزان در جهت رشد و توسعه ی آنها دارای نقش مهم و اساسی است وبه بررسی ابعاد مختلف آن پرداخته می شود. در این راستا امروزه، فناوری های نوین در قالب تکنولوژی با سرعت بسیار زیادی در حال گسترش هستند و در بحث آموزش به عنوان یکی از عوامل تغییر موثر در کلاسهای درس شناخته می شوند و نقش و تاثیر آن در توسعه دانش و ایجاد تسهیل و تسریع در امر یادگیری در عصر حاضر امری ضروری و انکارناپذیر است . هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش فناوری های نوین در دوره مهم و موثر ابتدایی در نظام آموزش و پرورش می باشد. لذا پژوهش پیش رو با بررسی منابع گسترده کتابخانه ای و سایر پژوهش های انجام شده به بررسی نقش فناوری های نوین پرداخته است . نتایج این مطالعه نشان داد که امروزه استفاده از تکنولوژی های آموزشی به عنوان فناوری ، بیش از پیش گسترش یافته است . همچنین کاربرد فناوری های نوین در نظام آموزش و پرورش، می تواند کارآیی کلاسها را افزایش داده و در ایجاد شیوه یادگیری پی درپی در دانش آموزانویادگیری های رسمی و غیررسمی خارج از کلاسهای درس موثر واقع شود. بنابراین ، لازم است با هماهنگی های لازم و تمهیدات، تجهیزات مناسب و کافی در اینباره، زمینه ی بهرهمندی درست نظام آموزشی کشورمان را از منافع این دسته از فناوری های نوین ایجاد شود.

کلمات کلیدی:
آموزش، فناوری های نوین ، دروه ابتدایی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1968237/