CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی مشکلات موجود در یادگیری و آموزش درس زیست شناسی

عنوان مقاله: بررسی مشکلات موجود در یادگیری و آموزش درس زیست شناسی
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_0791
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهناز فضیلت - دبیرستان شاهد دخترانه زابل ،سیستان و بلوچستان،ایران

خلاصه مقاله:
این مطالعه به بررسی مشکلات موجود در یادگیری دانش آموزان و آموزش معلمان در درس زیست شناسی پرداخته است ،روش به کار گرفته شده در این تحقیق مروری و کتابخانه ای است و از مقاله های مختلف و اینترنت جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شده است ،یافته های این تحقیق ابتدا مشکلاتی که دانش آموزان در زمینه یادگیری درس زیست شناسی ممکن است داشته باشند و عوامل موثر بر آن را مطرح کردیم و در آخر راهکار هایس جهت کاهش این مشکلات ارائه گردید و در بحث آموزش درس زیست شناسی نیز مشکلاتی که وجود داشت ،ابزار هاو روش های اموزش و راهکار هایی جهت بهبود آموزش بیان شد .

کلمات کلیدی:
مشکلات،آموزش،یادگیری ،دانش اموزان، زیست شناسی ،راهکار ها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1968261/