حنا رستمی - کارشناسی ارشد فقه و حقوق جزا

بررسی ارتباط بین عوامل تاثیرگذار بر شادکامی می تواند از زمینه های پژوهش در روان شناسی تربیتی باشد شادکامی از آن دسته از متغیر هایی است که عوامل متعددی در شکل گیری آن نقش بازی می کند.سلامت روان، یعنی پیشگیری از بیماری های روانی که پیشگیری به معنی وسیع آن عبارت است از به وجود آوردن عوامل و شرایطی که در واقع تکمیل کنندهی زندگی سالم و بهنجار می باشد و به همین دلیل درمان اختلال های روانی نیز جزیی از این فعالیت می باشد. یکی از عوامل مهم در ارتباط با شادمانی سلامت روان است . در سال های اخیر، اعتقاد بر این است که در نظر داشتن شادی و طراحی برنامه هایی برای شاد بودن، باعث افزایش شادکامی می شود و شادکامی محصول سلامت روانی است نه دفع آن. غالبا شادکامی با کارکرد مطلوب و سلامت روانی همراه است .علاوه بر این رضایت از زندگی به عنوان جنبه ای مهم برای بهزیستی مورد توجه قرار گرفته است دایره المعارف روان شناسی این واژه را این گونه شرح می دهد : ادراک یا احساس کلی مثبت در مورد کیفیت زندگی فرد. بسیاری از این طریق احساس شادمانی می کنند و بعضی اعتقاد دارند که بهزیستی کاملا یا تا حدودی به میزان ر ضایت فرد از زندگی بستگی دارد. شاید کمتر سوالی این قدر مهم با شد که آیا فرد از زندگی خودراضی است ؟ ممکن است بعضی اعتقاد دا شته باشند که این اساسا مهم ترین مساله انسان است . پژوهش های تجربی مربوط به احساس بهزیستی ، تا حدودی مبتنی بر مطالعات رضایتمندی از زندگی هستند.جامعه ای می تواند به سوی اهداف متعالی و ایده آل خود گام بردارد که شادی و شادکامی تجربه ی همیشگی اعضای آن جامعه با شد . چرا که شادی در بهبود و افزایش سلامت ج سمانی و روانی نقش موثری دارد و باعث می شود احساس امنیت و رضایت در زندگی و روحیه ی مشارکتی ارتقا یابد.

شادکامی ،دانش آموزان،سلامت ،مدرسه