محمد قدیمی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، خراسان شمالی، بجنورد
محبوبه سلیمان پورعمران - دکتری مدیریت، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، خراسان شمالی، بجنورد

به دلیل نقشی که سایت های شبکه های اجتماعی در حال حاضر در زندگی نوجوانان ایفا می کنندt تاثیر شبکه هایاجتماعی بر زندگی و پیشرفت موضوع مهمی برای پژوهش های عصر ارتباطات می باشد. هدف از پژوهش حاضرپیش بینی احساس تنهایی اجتماعی دانش آموزان بر اساس اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر گوشی هایهوشمند است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ هدف کاربردی است. جامعه آماری کلیه دانشآموزان مقطع متوسطه دوم مدارس دولتی شهر بجنورد به تعداد ۱۶۰۰ نفر که با توجه به جدول مورگان تعداد ۳۱۰ نفربه روش خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه های احساس تنهایی بزرگسالان(SELSA-S) و پرسشنامه اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر گوشی های هوشمند خواجه احمدی وهمکاران ( ۱۳۹۵) است. داده های حاصل در دو سطح توصیفی و استنباطی تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بیناعتیاد به شبکه های اجتماعی و مولفه های آن با احساس تنهایی اجتماعی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بدینمعنی که هر چه اعتیاد بیشتر باشد احساس تنهایی اجتماعی بیشتر می شود.

احساس تنهایی اجتماعی، اعتیاد به شبکه های اجتماعی، دانش آموزان