CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر سرزندگی تحصیلی و انگیزش پیشرفت دانش آموزان در دوره همه گیری کرونا

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر سرزندگی تحصیلی و انگیزش پیشرفت دانش آموزان در دوره همه گیری کرونا
شناسه ملی مقاله: JR_CHILD-11-1_001
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

طاهره شادمان - واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
معصومه محمدی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
زهرا لطفی کهریزسنگی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی اسلامی، دانشگاه غیرانتفاعی معارف، اصفهان، ایران
معصومه اشرفی علویجه - دانشگاه پیام نور، سمنان، ایران

خلاصه مقاله:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1973953/