CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی کامل ترین و بهترین روش های نوین تدریس درس ریاضی در مدارس پایه های متوسطه اول

عنوان مقاله: بررسی کامل ترین و بهترین روش های نوین تدریس درس ریاضی در مدارس پایه های متوسطه اول
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_1395
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدرضا زاغی نژاد - فوق لیسانس ریاضی

خلاصه مقاله:
علم ریاضی یکی از علوم بسیار چالش برانگیز برای اغلب دانش آموزان است. اگرچه، یادگیری این علم، به دلایل متعددی، بسیار ارزشمند بوده و برای حل مسائل زندگی روزمره بسیار ضروری است، جزء دروس محبوب غالب دانش آموزان به شمار نمی رود. در این راستا، معلمان درس ریاضی و والدین، برای حل این چالش و کمک به یادگیری دانش آموزان، ناچار به شناسایی و استفاده از بهترین روش های تدریس ریاضی هستند. آموزش ریاضی یک فرآیند پر چالش برای دانش آموزان و معلمان به شمار می رود. با این حال، به کمک استفاده از بهترین روش های تدریس ریاضی، معلمان و والدین می توانند به دانش آموزان کمک کنند که درک خود را از مفاهیم ریاضی بالا برده و به آسانی به حل مسائل زندگی روزمره خود بپردازند. علاوه بر این، درک گسترده تر و بهتر، به دانش آموزان این اجازه را می دهد تا به موفقیت های بیشتری در یادگیری ریاضی برسند و با کسب دانش و اعتماد به نفس در زندگی آینده خود به مدارج اجتماعی و تحصیلی بالاتری دست یابند.ریاضیات عموما مطالعه الگوی ساختار، تحول، و فضا تعریف شده است؛ بصورت غیر رسمی تر، ممکن است بگویند مطالعهاعداد و اشکال است.تعریف ریاضیات بر حسب وسعت دامنه آن و نیز بسط دامنه فکر ریاضی تغییر کرده است.ریاضیات زبانی خاص خود دارد،که در آن به جای کلمات و علائم نقطه گذاری از اعداد و نمادها استفاده میشود. در منظر صاحبان فکر، تحقیق بدیهیات ساختارهای مجرد تعریف شده، با استفاده از منطق و نماد سازی ریاضی میباشد.

کلمات کلیدی:
روش های نوین تدریس ریاضی، یادگیری، دانش آموزان، معلمان، الگو، موفقیت تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1974399/