زهرا رستمی - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان
زهرا کهزادی - کارشناسی تاریخ دانشگاه فرهنگیان
فائزه رحیمی پناه - کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان

در زمینه بستر های فضای مجازی برای دانش آموزان بعدهای تربیتی و آموزشی به صورت تلفیقی در نظر گرفته نشده است . شبکه های مجازی با جامعه امروزی و مدرن به صورت تنگاتنگ ارتباط پیدا کرده است به صورتی که بیشتر مشاغل امروزه از طریق شبکه های مجازی دنبال می شود و تقریبا بیشتر از نیمی از اقتصاد از طریق شبکه های مجازی دنبال می شود. دانش آموزان نیز طیف وسیعی از افراد هستند که با شبکه های مجازی و بسترهای مجازی سروکار دارند. در این بین دانش آموزان قشر آسیب پذیر نیز هستند که تا حدود زیادی تاثیراتی را از فضای مجازی می پذیرند و رفتارها و اخلاق های خود را با فضای مجازی سوق می دهند و رفتاری کورکورانه و تقلید گرایانه از دانش آموزان سر می زند. هدف اصلی از انجام این پژوهش واکاوی تاثیرات ناشی از شبکه های مجازی بر مشکلات رفتاری دانش آموزان بود. که نتایج حاصل از آن نشان داد دانش آموزان با توجه به فضای مجازی و استفاده از شبکه های مجازی رفتارهای ناهنجارانه و تقلید گرایانه ای از خود نشان می دهند که این رفتار ها نیز در جامعه باعث ایجاد آسیب های اجتماعی می شود.

شبکه های مجازی ، مشکلات ، رفتاری ، تقلید گرایانه