CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش سواد فناورانه در گسترش آگاهی از مزایا و معایب دنیای مجازی

عنوان مقاله: نقش سواد فناورانه در گسترش آگاهی از مزایا و معایب دنیای مجازی
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_1578
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

نسیم احمدی نقدهی - ارشد کامپیوتر

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر که از نوع کتابخانه ای است اهمیت سواد فناورانه می باشد. سواد فناورانه نیاز ضروری جامعه ی جوان – آشنایی علمی با کارکردهای ماهواره ، تلفن همراه ، بازی های رایانه ای و… از جمله مباحث مهم و سرفصل های آموزشی این طرح خواهد بود. جمعی از اساتید و پژوهشگران حوزه رسانه و ارتباطات متناسب با حوزه تدریس و مطالعات تخصصی خود عهده دار این نهضت خواهند شد و در کارگاه های آموزشی و سخنرانی ها و سمینار ها به طرح و تفصیل موضوع خواهند پرداخت. بدون شک نمی توان مقابل گرایش جوانان به تکنولوژی های ارتباطی ایستاد، اما می توان سواد رسانه ای مخاطبان را همزمان افزایش داد و کاربران را بیشتر با مزایا و معایب این وسایل آشنا کرد. از کارکردهای منفی گسترش تکنولوژی های ارتباطی گریز از اجتماع و فردگرایی در بین جوانان است. تکنولوژی های ارتباطی علاوه بر این که بر کاهش دامنه فعالیت های اجتماعی تاثیر می گذارند کارکردهای مثبتی دیگری نیز دارد و گسترش بخشیدن به دانش و معرفت کاربران و دسترسی به هنگام به اطلاعات و منابع اطلاعاتی از کارکردهای مثبت این پدیده است. امکان بازسازی واقعیات و دسترسی لحظه به لحظه به اطلاعات را از دیگر آثار مثبت سواد رسانه است و قابلیت تولید دانش و معرفت و سرگرمی توسط کاربران از دیگر کارکردهای مثبت گسترش این نوع وسایل ارتباطی جدید است که پیش از این در اختیار رسانه های رسمی بوده است. ما باید به سواد رسانه ای و نقش آن در کاهش کارکردهای منفی تکنولوژی های ارتباطی توجه داشته باشیم. سواد رسانه ای می تواند نیازها، نقاط مثبت و منفی این وسایل ارتباطی را آشکار کند و شناخت درستی از این نکات ارائه دهد. به هیچ عنوان نمی توان در مقابل تکنولوژی های ارتباطی ایستاد اما می توان همزمان با پیشرفت این پدیده سواد رسانه ای مخاطبان را افزایش داد و آثار منفی آن را کم کرد.

کلمات کلیدی:
سواد فناورانه، دنیای مجازی، اینترنت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1974982/