برنامه ریزی آموزشی
Publish place: The 4th international conference of psychology, educational sciences, social and cultural studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 85
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPES04_079
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1403
Abstract:
هدف از انجام این مقاله بررسی برنامه ریزی آموزشی می باشد که به صورت کتابخانه ای صورت گرفتهاست . برنامه ریزی آموزشی به عنوان زیر بنای ایجاد تحولات علمی و تکنولوژی از اهمیت فوق العادهای برخوردار می باشد. البته برنامه ریزی آموزشی از زندگی فردی و شخصی انسان شروع به زندگیاجتماعی و کاری او تسری پیدا می کند. در برنامه ریزی های آموزشی باید به جمیع جهات و کلیهابعاد مذکور توجه شود. بنظر می رسد که علت عدم موفقیت بسیاری از برنامه های آموزشی و بهسازیمنابع انسانی را می توان در عملیات آموزش "بدون برنامه ریزی شده" و بدون تفکر و تعمق کافیجستجو نمود. درصورتی که برنامه ریزی های صحیح آموزشی نه تنها آسیب پذیری مدیران ، مسئولان،کارشناسان و برنامه ریزان آموزشی را تقلیل خواهد داد ، بلکه نیل به اهداف کارکنان و سازمان راهم تضمین خواهد نمود و کار را برای مدیران ساده تر خواهد کرد.
Keywords:
Authors
حجت رسولخانی
آموزگار پایه ششم و دانشجوی ارشد دانشگاه پیام نور مشهد مقدس
