CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستم با ایجاد انگیزه کارآموزان را به رشته طراحی و دوخت علاقمند کنم؟

عنوان مقاله: چگونه توانستم با ایجاد انگیزه کارآموزان را به رشته طراحی و دوخت علاقمند کنم؟
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_1605
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

اعظم دهباشی - لیسانس طراحی و دوخت

خلاصه مقاله:
مدرسه یکی از مهمترین مراحل زندگی هر فرد می باشد در هنرستان وظیفه آموزش وتربیت دانش آموزان برعهده دارد واین دانش آموزان آینده سازان کشور عزیزمان ایران هستندو برنامه ریزیهای دولت برای آموزش وپرورش در هر کشوری نمایان کننده اهمیت دوران تحصیل هر دانش آموز است معمولا در روزهای اول دانش آموزان به هنرستان سال اول طراحی ودوخت سالی حساس وسرنوشت ساز برایشان است ولی متاسفانه به دلیل یک سری موارد باعث شده بود تا عواقبی مانند بی انگیزه ای وگوش ندادن دانش آموزان در حین درس هنگامی که دانش آموز بدون علایق خودش پا در این کلاس یا همان رشته طراحی ودوخت نگذاشته بود نمی توانند انگیزه ای برای یادگیری داشته باشند ونیاز است والدین و مربیان مدرسه بیشتر به این مساله توجه کنند و به سادگی از کنار آن نگذرند. ما وقتی که فرزندانمان مریض جسمی می شوند برای سلامتی آنان تلاش می کنیم یک خانواده وقتی بچه به خاطر یک انتخاب سرزنش می کند و بر آنان فشار می آورد و تحقیرشان می کنند. این دانش آموز بی انگیزه می شود والدین باید به انتخاب بچه هاشون احترام بگذارند و محیطی آرام و بدون دغدغه برای فرزندان خود فراهم کنند. لذا اینجانب به عنوان هنر آموز طراحی ودوخت تلاش کردم که تا با اجرای یک طرح اقدام پژوهی، رفتار آینده سازان کشور عزیزمان، را اصلاح نمایم تا شاهد موفقیت هر چه بیشتر دانش آموزان در عرصه های مختلف زندگی باشیم.

کلمات کلیدی:
انگیزه کارآموزان، رشته طراحی و دوخت.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1977250/