CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه حمایت اجتماعی و سلامت روان در بین دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی رابطه حمایت اجتماعی و سلامت روان در بین دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RSCONF05_093
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهناز شاکربیمثل - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه ازاد اسلامی، واحد بندرعباس

خلاصه مقاله:
سلامت روان نقش مهمی در تضمین پویایی و کارآمدی هر جامعه ایفا کرده و یکی از محورهای ارزیابی سلامتی جوامع مختلفمحصوب می گردد. روانشناسان و روانپزشکان فردی را از نظر روانی سالم می دانند که تعادلی بین رفتارها و کنترل او در مواجههبا مشکلات اجتماعی وجود داشته باشد. سلامت روانی به نحوه تفکر، احساس و عمل شخص بستگی دارد. یکی از عواملتاثیرگذار بر سلامت روانی حمایت اجتماعی است. هر چند حمایت اجتماعی دارای ابعاد مختلفی است اما منبع اصلی حمایتاجتماعی، حمایت است که فرد از طرف خانواده دریافت می کند. در این مقاله، رابطه بین حمایت اجتماعی و سلامت روان دانشآموزان بررسی شده است. بررسی های اخیر نشان داده است که حمایت اجتماعی میتواند در بهبود سلامت روان دانش آموزانموثر باشد. در این مطالعه، داده های جمع آوری شده از دانش آموزان دوره متوسطه شامل اطلاعات در مورد حمایت اجتماعی وسلامت روان آنها بود. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش های آماری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین حمایتاجتماعی و سلامت روان دانشآموزان رابطه معناداری وجود دارد. همچنین، نتایج نشان داد که دانش آموزانی که حمایت اجتماعیبیشتری از خانواده و دوستان خود دریافت میکنند، در سطح سلامت روان بهتری نسبت به دانش آموزان دیگر دارند. از این رو،انجام فعالیتهایی برای افزایش حمایت اجتماعی در میان دانش آموزان، میتواند بهبود سلامت روان آنها را به همراه داشته باشد.

کلمات کلیدی:
حمایت اجتماعی، سلامت روان، افزایس بهبودی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1978846/