فرشته خدادادی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان اراک
ستاره رازگردانی شراهی - دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه اراک
عاطفه موسی زاده بوئینی - کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه اراک
زینب سادات حسینی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان اراک

داشتن مدرسه های با کیفیت بالاتر یک هدف بنیادین در حوزه آموزش و پرورش است که تاثیرات بسیار گستردهای در توسعه جامعه و اقتصادی کشورهادارد. ارتقاء کیفیت مدارس نه تنها به افزایش دستیابی به دانش و مهارتهای دانش آموزان کمک می کند بلکه تاثیرات مثبتی در توانمندسازی نیروی کارو توسعه پایدار جامعه دارد. در این مقاله، ده راهکار اساسی برای بهبود کیفیت مدارس مورد بررسی و ارائه شدند. این راهکارها شامل تامین منابع مالیکافی، توانمندسازی معلمان، نظارت و ارزیابی مستمر، به کارگیری تکنولوژی بهره ور، تنوع در برنامه های آموزشی، ایجاد فرهنگ انگیزه بخش، توجه بهتفاوتهای اجتماعی و فرهنگی، تشویق به مشارکت اجتماعی، ترویج یادگیری مستقل، و ارتقاء ارتباط مدرسه و خانواده می باشند. تامین امکانات وتجهیزات آموزشی، توسعه معلمان بهعنوان پایه اصلی فرآیند آموزش، و ایجاد محیط های انگیزه بخش برای دانش آموزان از دیگر عوامل موثر در بهبودکیفیت مدارس هستند. این راهکارها با توجه به نیازها و شرایط محیطی هر جامعه باید اجرا و تنظیم شوند. به عنوان یکی از اولویت های اصلی در حوزهآموزش بهبود کیفیت مدارس نیازمند همکاری و تلاش مداوم از سوی دولت، مدیران آموزشی، معلمان، و اجتماع می باشد. این تلاش مشترک می تواندبه آیندهای بهتر و پرامیدتر برای نسل های آینده ایجاد کند و تاثیر مثبتی در توسعه کشورها به وجود آورد.

کیفیت، مدارس، عوامل موثر، اموزش و پرورش