CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

هدایت تحصیلی: سیاست ها و راهکارهای اجرایی

عنوان مقاله: هدایت تحصیلی: سیاست ها و راهکارهای اجرایی
شناسه ملی مقاله: RSCONF05_242
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مینا مزیتی - دکتری تخصصی مدیریت آموزشی ، مدرس دانشگاه پیام نور دماوند
زهرا حاجی وند - دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند
فاطمه زهره وندی - دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند
معصومه سرلک - دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند
لیلا موسی لی - دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند

خلاصه مقاله:
یکی از مهمترین تصمیماتی که هر فردی باید در زندگی خود بگیرد، انتخاب رشته تحصیلی است. اهمیت این تصمیم به این دلیلاست که انتخاب رشته در دوران تحصی ، رابطه مستقیمی با آینده شغلی فرد دارد. فرآیند انتخاب رشته تحصیلی مستلزم تصمیم گیریدانش آموز بر اساس آگاهی و شناخت وی از علایق، استعدادها، سطح توانایی ها، شرایط و امکانات آموزشی موجود و ارتباط مشاغلموجود در جامعه با رشته های تحصیلی است. نداشتن آگاهی و در عین حال علاقه به رشته تحصیلی موجب به وجود آمدنناهماهنگی های بسیاری بین شغل آینده فرد با نیازها و انتظارات می گردد و عواقب و پیامدهای سوء ناشی از این مسئله متوجه نظامآموزشی خواهد شد. بنابراین، مسئله ای که در این حوزه مهم است، جدی گرفتن هدایت تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزشی استکه باید به طور صحیحی توسط این نظام صورت بگیرد. نظر به اهمیت موضوع هدایت تحصیلی، در این مقاله به سیاست ها وراهکارهای اجرایی هدایت تحصیلی پرداخته میشود.

کلمات کلیدی:
هدایت تحصیلی، سیاست ها، راهکارهای اجرایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1978995/