مینا مزیتی - دکتری تخصصی مدیریت آموزشی ، مدرس دانشگاه پیام نور دماوند
نرگس چهرقانی بزجلوئی - دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند
فاطمه قاسم یاری - دانشجوی رشته علوم تربیتی (دبستان و پیش دبستانی) دانشگاه پیام نور دماوند
پریا منوچهری - دانشجوی رشته علوم تربیتی (دبستان و پیش دبستانی) دانشگاه پیام نور دماوند

یکی از مهمترین پیش شرط های یادگیری در یادگیرنده اعم از دانش آموز یا دانشجو، مقوله انگیزه است که میتوان گفت نقش بس یارپررنگی در روند پیشرفت تحصیلی آنها دارد. انگیزه، عامل جهت دهنده رفتار و هدف های فرد است. در محیط تحصیلی، داشتن انگیزهبالا به یادگیرنده کمک میکند تا بتواند بر روی اهداف و عملکرد خود تمرکز نماید. ضمن اینکه، یادگیرندگانی که انگیزه تحصیلیبالایی دارند، عملا خلاق تر بوده، انعطاف پذیری بیشتری دارند، به وظایف و نقش های خود اهمیت میدهند و برای کار و تلاش شاناحترام بسیار زیادی قائل هستند. برای اینکه یادگیرندگانی باانگیزه تحصیلی بالا داشته باشیم نیاز داریم عواملی که منجر بهبی انگیزگی در افراد می شود را از نظام آموزشی حذف و یا تا حد امکان کمرنگشان نماییم. برای این منظور در این مقاله شیوه هایموثر در جهت ارتقاء انگیزه تحصیلی در یادگیرندگان ارائه می شود.

انگیزه، انگیزه تحصیلی، دانش آموز