CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش معاونان، مدیران و معلمان مدارس در جهت شاداب سازی فضای مدارس و ایجاد انگیزه در دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی نقش معاونان، مدیران و معلمان مدارس در جهت شاداب سازی فضای مدارس و ایجاد انگیزه در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_3491
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهه نوروززاده - کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی
مرضیه رنجکش - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
زهرا مهدی پور چهارده - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

خلاصه مقاله:
آموزش و یادگیری دانش آموزان نیازمند وجود روحیه شاد و پر انرژی در میان آن ها است به گونه ای که در ابتدا باید معلمان و مربیان آموزشی در مدارس، انگیزه و علاقه لازم برای یادگیری را در دانش آموزان ایجاد کرده تا با میل و رغبت کافی نسبت به یادگیری مطالب درسی تلاش کنند. معاونان و مدیران مدارس در جهت شاداب سازی فضای عمومی مدارس نقش مهمی دارند باید به سبکی رفتار کنند که دانش آموز مدرسه را همچون خانه ی دوم خود ببیند و از حضور در آن احساس خرسندی و نشاط داشته باشد، بدین طریق برآیند یادگیری و رشد ذهنی در آن ها بهتر و بیشتر خواهد بود. در این مقاله به بررسی نقش معاونان، مدیران و معلمان مدارس در جهت شاداب سازی فضای مدارس و ایجاد انگیزه در دانش آموزان میپردازیم.

کلمات کلیدی:
مدرسه، یادگیری، انگیزه، معاون، معلم، نشاط

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1981786/