سعیده عقیقی - دانشجوی ارشد روان شناسی ، دانشگاه آزاد قوچان
جمیله بازمانده چپه - کارشناسی علوم تربیتی ، گرایش پیش دبستانی و دبستانی
صغری سادات حسینی - کارشناس آموزش ابتدایی

در تمام محیط های آموزشی ، دانش آموزان و معلمان به فناوریهای مدرن تکیه می کنند تا تجربیات خود را تا حد امکان اطلاعاتی ، سازنده و کارآمد افزایش دهند. رشد هوش مصنوعی (AI) در چند دهه اخیر به طور تصاعدی افزایش یافته است و دانش آموزان و مربیان باید از جدیدترین فناوریهای هوش مصنوعی و آموزش استفاده کنند تا با این سرعت همگام شوند.در این پایان نامه به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و پرورش در کشور ایران پرداخته می شود.

هوش مصنوعی ، محیط های آموزشی ،فن آوری های هوش مصنوعی .