فرشته آزادی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان بلوچستان
رقیه نورسهرابزهی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان بلوچستان
روح اله باقری مجد - عضو هیئت علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است . هدف این مطالعه بررسی واکاوی کارکردهای سالم خانواده در آموزش مجازی در دوران کرونا و پسا کرونا گرفته است . محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، G scholar و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است . نتایج بدست آمده نشان می دهد: خانواده یکی از اساسی ترین بنیادها در جهان می باشد، خانواده به عنوان یک نظام که از فرایند رشدی و تحولی عبور می کند و روابط نقشی میان اعضای آن در طول زمان، تغییر قابل توجهی می یابد. ورود ویروس کرونا به کشورهای جهان در چند ماه اخیر مشکلات بسیاری ایجاد کرده و سبک زندگی افراد را تغییر داده است . اخیرا عرصه هایی چون اقتصاد، هنر و فرهنگ تحت تاثیر شیوع این ویروس قرار گرفته است . یکی دیگر از عرصه هایی که با ورود کرونا به کشور ما تحت تاثیر قرار گرفته و متحول شده عر صه آموزش بوده است . در این شرایط خاص آموزش در مدارس و دانشگاه ها از طریق سیستم مجازی و از راه دور انجام می شود.

کرونا، پساکرونا، خانواده، آموزش مجازی