محمدجواد معینی رودبالی - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی واحد مرودشت دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت ایران
نادر شهامت - استادیار بخش علوم تربیتی واحد مرودشت دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت ایران

مقاله حاضر به بررسی شیوه های مشارکت در محیط یادگیری الکترونیک می پردازد. این روندها با توجه به پیشرفتهای تکنولوژی و تغییرات در الگوهای یادگیری یک بحران تازه در فرآیند آموزش ایجاد کرده اند. از جمله موضوعات مورد بررسی در این پژوهش اهمیت مشارکت در فرآیند یادگیری انواع مشارکت مزایای مشارکت فعال، چالش ها در مشارکت و استراتژی ها برای تشویق به مشارکت است. از این تحقیق میتوان نتیجه گرفت که توجه به نیازهای فراگیران توانمندسازی آنها در محیط های یادگیری الکترونیک و ایجاد فرصتهای یادگیری چند بعدی اساسی برای بهبود مشارکت و تجربه یادگیری فراگیران است. این روندها و استراتژیها در پی ایجاد یک فرآیند یادگیری فعال، پویا و بهینه هستند و می توانند به عنوان راهکارهایی موثر در راستای بهبود آموزشهای الکترونیکی مطرح شوند از این رو، توجه به مشارکت به عنوان یک اصل اساسی در طراحی و ارائه محتواهای یادگیری الکترونیکی تجربه کاربری فراگیران را بهبود میبخشد و به سوی یک فرآیند یادگیری پویا و جذاب هدایت میکند.

شناسایی مشارکت یادگیری الکترونیک