محدثه نقدی پور - دانشجوی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه غیرانتفاعی شمس، گنبد، ایران
فائزه خسروی - کارشناس روانشناسی، دانشگاه پیام نور مرکز گنبد، گنبد، ایران

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه باورهای دینی و سبک های زندگی اسلامی با بهزیستی روانشناختی دانش -آموزان ابتدایی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی شهر گالیکش در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بود، که تعداد آن ۱۲۷۲۵ نفر می باشد. که از این میان بر اساس جدول کوکران تعداد ۳۷۵ نفر محاسبه و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و برای تحلیل مورد استفاده قرار گرفت . برای جمع آوری دادهها از مقیاس پرسشنامه دینداری خدایاریفرد و همکاران (۱۳۸۸)، پرسشنامه سبک زندگی اسلامی (فرم کوتاه) (۱۳۹۰) و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی واتسون و همکاران (۱۹۹۲) استفاده شد. دادهها با استفاده از آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تک متغیره تحلیل شد. نتایج نشان داد که رابطه ی معنی داری بین باورهای دینی و سبک های زندگی اسلامی با بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی وجود داشت . یعنی دانش آموزانی که باورهای دینی محکم تری داشتند و سبک زندگی آنها اسلامی بود، از بهزیستی روانشناختی بالاتری برخوردار بودند.

باورهای دینی ، سبک های زندگی اسلامی ، بهزیستی روانشناختی