رومینا حضرتی هودر - آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس- لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
الناز احمدی سیلابی - آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس- لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
بهار خدادوست سیلابی - آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس- لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
لیلا فرهادزاده سیلابی - آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس- لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی

پژوهش حاضر با هدف ” بررسی ارتباط سبک رهبری مشارکتی مدیران با رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهرستان سلماس ” به شیوه همبستگی انجام گرفته است جامعه آماری این تحقیق تمامی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان سلماس می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان تعداد ۳۷۵ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردید. ابزارهای مورد استفاده این تحقیق شامل ۲نوع پرسشنامه ۱-پرسشنامه سبک رهبری مشارکتی کارتون(۲۰۱۰)۲-پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا(۲۰۰۶) می باشد جهت بررسی روایی پرسشنامه نیز از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه با استفاده از روش الفای کرونباخ به ترتیب ۷۳/ و ۸۰/ به دست آمد. نتایج یافته ها حاکی از آن بود که : بین سبک رهبری مشارکتی مدیران با رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهرستان سلماس رابطه مثبت وجود دارد

رهبری مشارکت ،رضایت شغلی ، معلمان.