فاطمه سلیمانی ساردو - دانشجو کارشناسی ارشد، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
مسعود بیژنی - دانشیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران

یادگیری تجربی در حوزه کشاورزی به عنوان یک رویکرد عملی و موثر برای توسعه دانش و مهارت های عم لی در کشاورزی مطرح است. این روش از طریق اجرای آزمایشات، تست ها و اندازه گیری های عملیاتی، تجربیات مستقیم و تعامل فعال با محیط کشاورزی رافراهم می کند. از طریق استفاده از ابزارهای مانند آزمایشات مزرعه و فناوری های نوین، این رویکرد به بهبود عملکرد کشاورزی، کاهش ضایعات و بهره وری بهتر از منابع طبیعی کمک می کند. با توجه به نیاز به نوآوری و بهینه سازی فرآیندهای کشاورزی، یادگیری تجربی به عنوان ابزاری اساسی در راستای پیشرفت و پایداری حوزه کشاورزی اهمیت یافته است.

چرخه یادگیری تجربی، آموزش رسمی و غیر رسمی کشاورزی، مهارت های علمی ،فارغ تحصیلان کشاورزی