فاطمه ابراهیمی - مربی،دانشکده علوم اجتماعی،دانشگاه پیام نور تهران ،ایران

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه طلاق و پرخاشگری فرزندان طلاق در دانش آموزان دبیرستان شهرستان نجف آباد در سال تحصیلی۱۴۰۱-۱۴۰۰ می باشد. روش تحقیق از نوع علی مقایسه ای است. جامعه پژوهش حاضر، شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع دبیرستاناول شهرستان نجف آباد می باشد. در این پژوهش بدلیل اهمیت برابری حجم گروه ها دو گروه ۳۵ نفری انتخاب شدند و پرسشنامهپرخاشگری بین آنها توزیع گردید. روش نمونه گیری در تحقیق حاضر،از روش نمونه گیری خوشه ای برای انتخاب مدارس واز روش نمونهدر دسترس برای انتخاب فرزندان طلاق و غیر طلاق استفاده شده است.

طلاق، پرخاشگری، خانواده، رفتار انحرافی