اکرم بوستانی نسب - کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز

هدف از پژوهش حاضر شناسایی و اولویت بندی دلزدگی شغلی مدیران مقطع ابتدایی شهر اهواز بود. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش اجرا آمیخته ای (کیفی-کمی) بود. جامعه آماری پژوهش در فاز کیفی تعداد ۱۲ نفر از مدیران، اساتید دانشگاه و کارشناسان آموزش و پرورش شهر اهواز و در فاز کمی تعداد ۶۰۰ نفر از مدیران مدارس ابتدیی شهر اهواز که براساس فرمول کوکران ۲۳۴ نفر از مدیران مدارس ابتدیی شهر اهواز انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات، در بخش کیفی (مصاحبه) و در بخش کمی پرسش نامه محقق ساخته بود که روایی محتوایی آن توسط متخصصان تایید و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ ۸۵/۰ به دست آمد. در بخش کیفی با استفاده از تحلیل عامل اکتشافی سه مولفه اصلی (۱-عوامل رفتاری؛ ۲-عوامل ساختاری و ۳-عوامل محیطی) و ۴۴ عامل فرعی شناسایی شده و سپس در بخش کمی به کمک روش تاپسیس این عوامل رتبه بندی شدند. با توجه به نتایج به دست آمده از تحلیل تاپسیس و مقادیر وزن محاسبه شده به ترتیب مربوط به عامل ساختاری با وزن (۶۳/۰) در رتبه یکم؛ عامل محیطی با وزن (۶۱/۰) در رتبه دوم؛ عامل رفتاری با وزن (۵۵/۰) در تبه سوم می باشد.

ابتدایی، اهواز، دلزدگی.