CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ تعیین تاثیر موسیقی درمانی آموزش محور بر سلامت عمومی و افزایش خلاقیت نوجوانان

عنوان مقاله: ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ تعیین تاثیر موسیقی درمانی آموزش محور بر سلامت عمومی و افزایش خلاقیت نوجوانان
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-7-71_028
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

شهروز نوروزی - .

خلاصه مقاله:
آموزش و فراگیری موسیقی سبب افزایش تمرکز و هوشیاری، رشد خلاقیت و نوآوری، بهبود قدرت ادراک، رشد عواطف و احساسات، گسترش روابط اجتماعی، ظهور استعدادها، تقویت انگیزه، توسعه یادگیری و رشد رفتاری و دقت شنیداری می شود. همچنین روانشناسان معتقدند، آسیب های روحی و روانی که با رفتارهای ارتباطی غیرمتعارف و فقر حرکتی همراه است، در اثر موسیقی بهبود می یابد و بسیاری از اصوات بی کلام و آرام بخش جهت تسکین بسیاری از دردها موثر است. در این تحقیق تاثیر موسیقی درمانی آموزش محور بر خلاقیت و سلامت روانی نوجوانان مورد بررسی قرار گرفته است.

کلمات کلیدی:
موسیقی درمانی، سلامت عمومی، خلاقیت نوجوانان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1990990/