محمدرضا قربانی - دکتری آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان
علی قربانی - کارشناسی فیزیک
حسین ساقی - کارشناسی ریاضی
بلال صادقی - کارشناسی ریاضی

رویکرد نوآورانه آموزشی با ارائه فرصت هایی برای دانش آموزان تا با هم روی پروژه های مشارکتی کار کنند، در بحث ها شرکت کنند و ایده های خود را به همسالان خود ارائه دهند، مهارت های همکاری و ارتباطات را ترویج می کند. از طریق تجربیات یادگیری مشارکتی، دانش آموزان یاد می گیرند که به طور موثر ارتباط برقرار کنند، فعالانه گوش کنند و با دیگران برای رسیدن به اهداف مشترک همکاری کنند. همکاری، کار گروهی، همدلی و شایستگی فرهنگی را تقویت می کند که مهارت های ضروری برای موفقیت در جامعه به هم پیوسته و متنوع امروزی هستند.رویکردهای نوآورانه آموزشی با تجهیز دانش آموزان به دانش، مهارت ها و شایستگی های لازم برای موفقیت در نیروی کار، آن ها را برای مشاغل آینده آماده می کنند. با ادغام تجربیات دنیای واقعی، مشارکت های صنعت و فعالیت های کاوش شغلی در برنامه درسی، معلمان اطمینان حاصل می کنند که دانش آموزان برای نیازهای محل کار مدرن آماده هستند. فارغ التحصیلان، چه در مسیرهای شغلی سنتی و چه در مسیرهای شغلی نوظهور، با مهارت ها و اعتماد به نفس لازم برای پیشرفت در طیف متنوعی از نقش ها و صنایع حرفه ای مجهز می شوند.

نوآورانه، آموزش، تعلیم و تربیت