CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر تغذیه سالم بر یادگیری و تمرکز دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر تغذیه سالم بر یادگیری و تمرکز دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA13_112
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا سلیمی نژاد - کارشناسی ارشد تربیت بدنی گرایش رفتار حرکتی، فرهنگی آموزش و پرورش
مهدی مصلح - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، فرهنگی آموزش و پرورش
مریم رضایی شبانکاره - لیسانس آموزش ابتدایی، فرهنگی آموزش و پرورش
فریبا حیاتی - لیسانس آموزش ابتدایی، فرهنگی آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
تاثیر تغذیه سالم بر یادگیری و تمرکز دانش آموزان یک موضوع مهم و پراهمیت در زمینه تغذیه و آموزش است. این مقاله به بررسی ارتباط بین تغذیه و عملکرد ذهنی در دانش آموزان می پردازد. از طریق مرور ادبیات علمی، موارد قبلی مورد بررسی قرار گرفته و ارتباطات بین تغذیه و یادگیری مورد بررسی قرار می گیرد. متدولوژی این پژوهش شامل استفاده از داده های مربوط به تغذیه و عملکرد ذهنی دانش آموزان است. نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد که تغذیه مناسب و متنوع می تواند بهبود عملکرد ذهنی و تمرکز دانش آموزان را تسهیل کند. در بحث، اهمیت نتایج برای آموزش و سلامتی دانش آموزان بررسی شده و پیامدهای آن ها برای جامعه مورد تاکید قرار می گیرد. در نتیجه گیری، اهمیت تغذیه سالم برای بهبود یادگیری و تمرکز دانش آموزان مجددا تاکید شده و پیشنهادات برای ترویج تغذیه سالم در محیط آموزشی ارائه می شود.

کلمات کلیدی:
تغذیه سالم، یادگیری، عملکرد ذهنی ، تمرکز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1993831/