نادر حسین پناهی - دانش آموخته کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه کردستان مدیریت آموزش وپرورش شهرستان دیواندره، استان کردستان، معاون پرورشی دبیرستان شهید صیاد شیرازی دیواندره

هدف از این پژوهش واکاوی جایگاه آموزش و توسعه منابع انسانی در نظام آموزش وپرورش کشور است. این نوع مقاله از نوع مقالات مروری و روش پژوهش آن، توصیفی مبتنی بر منابع اسنادی و کتابخانه ای بوده، و برای گردآوری اطلاعات و داده ها به مطالعه کتب، مجلات و مقالات مرتبط پرداخته شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه منابع و متون در دسترس است. در ابتدا تعریفی از آموزش و سپس مدیریت منابع انسانی و توسعه منابع انسانی ارائه می شود، در ادامه باتوجه به مبانی نظری و پیشینه ی تحقیق به بحث و نتیجه گیری می پردازیم و در پایان بعد از بحث و نتیجه گیری پیشنهاداتی باتوجه به موضوع ارائه می شود. نتایج کلی این تحقیق بیانگر آن است که آموزش سبب بالابردن دانش، مهارت و توانایی های کارکنان تا سطح قابل قبول و مورد نیاز است و باعث انجام وظایف به نحو موثر می شود. توسعه منابع انسانی نیز موجب ایجاد ارزش افزوده در سازمان، ایفای نقش و مسئولیت در سازمان توام با کارایی و اثربخشی می گردد.

آموزش، توسعه، منابع انسانی