افزایش سواد رسانه ای: ضرورتی حیاتی در عصر حاضر در عرصه برنامه ریزی درسی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43

This Paper With 11 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_1792

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1403

Abstract:

در عصر حاضر که رسانه ها نقشی حیاتی در زندگی افراد ایفا می کنند، افزایش سواد رسانه ای به عنوان مهارتی اساسی برای همه، به ویژه دانش آموزان، ضروری است. دانش آموزان به دلیل حساسیت سنی و ذهن کنجکاو خود، در معرض حجم گسترده ای از اطلاعات قرار دارند که ممکن است همیشه صحیح نباشند و گاه مغرضانه یا مضر باشند. از آنجا که دانش آموزان تجربه و مهارت کافی در تجزیه و تحلیل اطلاعات ندارند، به راحتی تحت تاثیر این پیام ها قرار گرفته و ممکن است باورها و دیدگاه های نادرستی در آنها شکل بگیرد که بر تصمیم گیری ها و رفتارهای آینده شان تاثیر منفی می گذارد. آموزش سواد رسانه ای باید در برنامه های درسی مدارس گنجانده شده و به طور مستمر در مقاطع مختلف تحصیلی ارائه شود. علاوه بر این، خانواده ها نیز باید در آموزش سواد رسانه ای به فرزندانشان نقش داشته باشند. آشنایی با سواد رسانه ای به دانش آموزان امکان می دهد که به طور فعال و نقادانه با محتوای رسانه ای برخورد کنند، صحت اطلاعات را ارزیابی کرده و از پذیرش بی چون و چرای پیام های رسانه ها پرهیز کنند. این امر منجر به انتخاب های آگاهانه تر در مواجهه با انبوه اطلاعات می شود. با توجه به اهمیت افزایش سواد رسانه ای، انجام تحقیقات در این زمینه ضروری است تا راهکارهای موثر برای آموزش آن شناسایی شود. این تحقیق همچنین به بررسی چالش ها و ارائه راهکارهایی برای غلبه بر آنها خواهد پرداخت.

Keywords:

سواد رسانه ای , دانش آموزان , آموزش , تجزیه و تحلیل اطلاعات , رسانه ها

Authors

صبا رضا زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد گرایش برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، ارومیه. ایران.