یوسف دهقان - کارشناس امور اداری دانشگاه تبریز
صفیه محمدخانی - کارشناس امور فوق برنامه دانشگاه تبریز

برنامه ریزی آموزشی یک فرایند ساختارمند است که برای طراحی و اجرای برنامه های آموزشی و پرورشی استفاده می شود. این فرایند شامل مراحل مختلفی مانند تعیین اهداف آموزشی، تعیین محتوای آموزشی، تدوین برنامه های آموزشی، انتخاب روش های آموزشی، ارزیابی و بازخورد برنامه های آموزشی و تصحیح آنها می باشد.مدیریت برنامه ریزی آموزشی به مجموعه ای از فعالیت ها و رویکردهایی اطلاق می شود که بهمنظور برنامه ریزی، اجرا، ارزیابی و بهبود برنامه های آموزشی و پرورشی در یک سازمان یا محیط آموزشی خاص انجاممی شود. این فرایند شامل مدیریت منابع، تعیین اهداف و استانداردها، طراحی و توسعه برنامه های آموزشی، انتخاب و استخدام اساتید و مربیان، ارائه و اجرای دوره های آموزشی، ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به نیازهای آموزشی و پرورشی است. توسعه مفهوم مدیریت برنامه آموزشی بهمعنای بهبود و بهینه سازی فرآیند ها و رویکردهای مدیریت برنامه های آموزشی است تا بهترین نتایج آموزشی برای دانشجویان بهدست آید.

برنامه آموزشی، مدیریت برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه، توسعه آموزشی