فاطمه علیرضایی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده ،دانشگاه گیلان
سونا یساقی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر گز
محمد آزاد - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر گز
معصومه خان احمدی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر
سارا کاغذلو - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد

تحول جامعه از یک حالت ساده و ابتدایی به یک وضعیت پیچیده، مشکلاتی را برای انسان به وجود آورده است که پیشگیری و حل آنها، نیازمند بهره گیری از راهنمایی و مشاوره است. راهنمایی و مشاوره در زمینه های مختلفی از جمله تحصیلی، شغلی، خانوادگی، ازدواج و ... ارزشمند است. مشاوره تحصیلی به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های مختلفی را یاد بگیرند. این مهارت ها شامل برنامه ریزی، مدیریت زمان، یادداشت برداری، خلاصه کردن، تندخوانی و ... می شود. هدف نهایی مشاوره تحصیلی، کسب موفقیت تحصیلی است که با هدایت دانش آموز به رشته های مناسب تحصیلی، به او کمک قابل توجهی در پیشرفت تحصیلی و موفقیت تحصیلی می کند. دانش آموزان باید ارتباط بین رشته های تحصیلی و مسائل را بفهمند؛ زیرا مشاوره تحصیلی، مقدمه ای برای مشاوره شغلی است. فرایند راهنمایی و مشاوره و خدمات روانشناختی در طول حیات خود در نظام آموزش و پرورش کشور ما، فراز و نشیب های زیادی را طی کرده است. این پژوهش با استفاده از روش کتابخانه ای و با هدف بررسی تاثیر مشاوره تحصیلی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان، تهیه و نگارش شده است. امیدوارم این مقاله برای سایر پژوهشگران یک منبع مطالعاتی و همچنین مقدمه ای برای ادامه دادن تحقیقات و پژوهش ها در این زمینه باشد.

مشاور،مشاوره تحصیلی،عملکرد تحصیلی،دانش آموزان،پیشرفت تحصیلی