CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

الزام به نگارش تکالیف درسی توسط دانش آموزان توسط معلمان و ارتباط آن با یادگیری دروس

عنوان مقاله: الزام به نگارش تکالیف درسی توسط دانش آموزان توسط معلمان و ارتباط آن با یادگیری دروس
شناسه ملی مقاله: JR_PAYA-3-31_031
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

ناهید اسدی - دیپلم اقتصاداجتماعی

خلاصه مقاله:
تکلیف درسی، یادگیری، فرهنگیان، دانش آموزان، دروس، پیشرفت تحصیلی

کلمات کلیدی:
تکلیف درسی، یادگیری، فرهنگیان، دانش آموزان، دروس، پیشرفت تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1996461/